LES PHARMACIENS français n’ont pas attendu la parution des décrets de cet été pour se lancer dans l’éducation thérapeutique. Plusieurs expériences réussies, menées dans des officines réparties sur tout le territoire, en témoignent. Le grand nombre de dossiers reçus par le « Quotidien » lors de la dernière édition des Grands Prix de la Pharmacie dans la catégorie « Meilleur projet d’éducation thérapeutique » est ainsi venu confirmer l’intérêt des officinaux pour cette mission en devenir.